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寻找春天做文选登蓝精灵来我们教室了——赵秦

日期: 2019-06-06 浏览次数:

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  阳春三月,校园里那怒放的一朵朵白玉兰就像一个个亭亭玉立的仙女坐正在枝头,映照着充满朝气的洛南县西街小学。琅琅的读书声从三年级四班的教室里传出来,本来是这个班正正在上语文课。

  这时,一个精灵呈现正在小光的面前,只见她长着一双炯炯有神的蓝眼睛,仿佛两颗蓝宝石,她的耳朵尖尖的,头发卷卷的,一对轻快的同党不时闪着蓝色的,小光惊讶地问:“你是谁呀?”“我是魔国的蓝精灵!”蓝精灵回覆道。“蓝精灵,欢送你来到我们教室!”小光热情地回应道。蓝精灵环顾了一圈教室,不由得夸奖道:“哇!你们的教室好清洁,好整洁呀!咦,你们班同窗怎样都围成一圈坐呢?”蓝精灵扑闪着眼睛猎奇地问。

  “这你就不懂了,这是我们西街小学正正在推广的‘1-2-1讲授模式。’”晓光火烧眉毛地向蓝精灵引见着。他接着说:“这种讲授模式有益于学生自从思虑、互动交换,进而提高进修成就。我们班现正在有胡想组、奋进组.勤学组、炫彩组等9个进修小组,上课时,教员提出一个问题,同窗们坐正在一路畅所欲言,进行强烈热闹的会商,进修空气很活跃。大师都正在力争上逛地进修,谁也不甘掉队!”“实是太好了,我要把这种高效的讲授方式告诉更多的教员和同窗们,让大师都能提高进修成就。蓝精灵眨着大眼睛,兴奋地扑闪着同党说。

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  同窗们都穿戴划一的校服坐正在教室里聚精会神,俄然,坐正在勤学组的小光同窗面前一道蓝光闪过,他发觉本人正在一点点变小,并慢慢得到了知觉……

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  本文小做者以儿童独有的视角,巧妙的构想,漂亮的言语,通过一个三年级小学生取“蓝精灵”正在教室里的对话描写,反映了学校立异的教育讲授模式。整篇故事活泼风趣,传染力强,一个三年级小学生能写出如许的做文,曾经很不错了。继续练笔,必然会更超卓的!


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